記事「歴史教育」 の 検索結果 145 件
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日露戦争 ~ 白人優位の国際社会に衝撃を与えた日本の勝利日露戦争 ~ 白人優位の国際社会に衝撃を与えた日本の勝利 伊勢雅臣の国際派日本人養成講座 No.007 国際派日本人に問われるIdentity ブログ版 http://jog..
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No.007 国際派日本人に問われるIdentity_/ _/_/ _/_/_/ _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/ _/ _/ _/ _/ Ja..
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日本の歴史教育ー従軍慰安婦の存在について(日本の歴史教育) 私たち日本人は、戦争中の韓国・朝鮮・中国の<従軍慰安婦>の存在について、日本の子どもたちには、どのように事実を誠実に伝えているでしょうか?いつものように寡黙になるのでしょうか..
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意外に身近な歴史人物。歴史学習で先人たちと語り合おう■No.1302■ 中学生の素直な感性が古代人物を蘇らせた ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(2) 歴史教科書では単なる暗記用人名に過ぎない古代人物たちを、中学生たちは、悩み苦しみつつも自分..
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No.1302 中学生の素直な感性が古代人物を蘇らせた ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(2)■■ Japan On the Globe(1302)■■ 国際派日本人養成講座 ■■ Common Sense: 中学生の素直な感性が古代人物を蘇らせた ..
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YouTube版 No.1299 歴人便り(1): 「歴史人物学習館」始動 ~ 樺太探検家・間宮林蔵の生き様に中学生たちが感動「新しい事に逃げずに挑戦する」「根気よく物事に取り組む」「将来の目標をもつ」、、生徒それぞれが自分の足りない面を見つめた。 ■転送歓迎■ R04.12.25 ■ 71,981 Copies ■ ..
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No.0843 民とともに作った世界最大の大仏聖武天皇は民と共に大仏を作ろうと、「一枝の草、一にぎりの土」を、と呼びかけた。 伊勢雅臣の国際派日本人養成講座■№.843■民とともに作った世界最大の大仏
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No.0309 頼朝が生んだ幕府体制の叡知(YouTube版)武家が実権を握る新しい時代に、源頼朝は日本の伝統的叡知に根ざした幕府体制を生み出した。 伊勢雅臣の国際派日本人養成講座■№.309■頼朝が生んだ幕府体制の叡知
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No.0311 国柄探訪:聖徳太子の大戦略(YouTube版)「聖徳太子が隋の皇帝にあてた手紙から、子供たちは何を感じ取ったのか?」 伊勢雅臣の国際派日本人養成講座■№.311■国柄探訪:聖徳太子の大戦略 「聖徳太子が隋の皇帝にあてた手紙から、子供たちは何..
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No.1299 歴人便り(1): 「歴史人物学習館」始動 ~ 樺太探検家・間宮林蔵の生き様に中学生たちが感動「新しい事に逃げずに挑戦する」「根気よく物事に取り組む」「将来の目標をもつ」、、生徒それぞれが自分の足りない面を見つめた。 ■転送歓迎■ R04.12.25 ■ 71,981 Copies ..
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歴史に国境はないでしょう(2月9日付朝刊中外時評「日本史必須に疑義あり」に思う)高校教育において地理との選択制となっている日本史教育のあり方について、文科省が必須化を検討しているが、既に必須となっている世界史との関係もあり、簡単ではないという話である。「グローバル化時代だから世界..
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No. 311 国柄探訪:聖徳太子の大戦略聖徳太子が隋の皇帝にあてた手紙から、子供たちは何を 感じ取ったのか? ■■■■■ H15.09.21 ■■ 38,880 Copies ■■ 938,162 Views■ ■1.読めないと..