記事「個別最適な学び」 の 検索結果 2 件
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発問づくり3医療従事者の方々、保健所をはじめとする行政の方々に、敬意と感謝の気持ちと、休業や時短の要請に応えられている全ての方々に、連帯の気持ちを表します。 さて、発問の主語「人物は？」と「価値は？」は..
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最適化小学校道徳に「名前のない手紙」というお話があります。 「ある日のテストで、83点を取った私は、つい、『やったー。次もがんばります。』と言ってしまいました。すると、クラスのみんなが、私をのけ者にし始..
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