記事「報告書」 の 検索結果 394 件
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ここで一つ!!実習前教育を学会発表してみた!!実習に役立つ学びをテーマに 実習前システムを完成させました~ しか~し!!完成させる前に~ どれくらい実施すれば効果出るの~?? という疑問があり他の先生の仕事を調べたのですが~ 見当たらな..
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総務省のコンプライアンス違反/情報通信行政検証委員会による検証結果報告書(東北新社の外資規制違反等の問題について)2021年6月、総務省の情報通信行政検証委員会により検証結果報告書(東北新社の外資規制違反等の問題について)が公表されました。内容は、総務省幹部職員と東北新社グループ幹部との国家公務員倫理法に抵触する..
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議会と語ろう会3班の報告書が再々提出に 提出期限を守らず報告が遅れるのは町民への背信行為!10月11日は、全員協議会が終わった後に、議会と語ろう会の報告書の審査がありました。これは、9月17日の審査において、3班報告書の内容に誤りと不備を指摘され、再提出になったものの、完成期日である9月..
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またまたこんな資料が届きましたいやはや、また、こんな資料が届きました。こんなの読んでるといくら時間があっても足りないなぁ。 それにしても、皆さん、それなりにお年をとられましたね。 Kさんは、N大学に出られたんですね。知ら..
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第一章 著作権訴訟で認められた「つくる会」側の著作権第一章 著作権訴訟で認められた「つくる会」側の著作権 第一節 単元本文の九十%以上に「つくる会」側の著作権 教科書改善の会側は、平成二十二・二十三年度版..
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第二章 盗作箇所の確認 第一節 単元構成の類似性第二章 盗作箇所の確認 第一章でみたように、九割の単元本文(側注を含む)と八割のコラムは、著作権が「つくる会」側にある。そこで、単元本文(側注を含む)と..
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第二章第二節 盗作疑惑候補四九箇所の確認第二節 盗作疑惑候補四九箇所の確認 「つくる会」側著者の原稿をリライトしたのは四四単元 近世までの単元構成は、近現代ほどは似ていないが、それでも扶桑社と育鵬社の単..
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第三節 扶桑社・自由社だけからの盗作疑惑……四三箇所第三節 扶桑社・自由社だけからの盗作疑惑……四三箇所 そこで、不可避的表現、「ごくありふれた表現」であるかどうかを検討するために、四九箇所の部分については、問題となる扶桑社、自由..
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第四節 扶桑社―自由社と東書からの盗作疑惑……4箇所第四節 扶桑社―自由社と東書からの盗作疑惑……4箇所 扶桑社―自由社と東書から盗んでいるケース では、残る六箇所はどうか。六箇所のうち四箇所は、扶桑社―自由社だけではなく..
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第三章 育鵬社盗作問題の意味 第一節 被害者は誰か第三章 育鵬社盗作問題の意味 第一節 被害者は誰か 第一の被害者は「つくる会」側著作者 以上、第一章では扶桑社版歴史教科書の主要部..
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第二節 育鵬社は自由主義社会の根本秩序を否定した第二節 育鵬社は自由主義社会の根本秩序を否定した 大泥棒の育鵬社を擁護する三つの論理 前節までで述べてきたように、育鵬社は、とんでもないことをやってしまった。恐らく、..
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第四章 育鵬社が盗作した背景とは――― 第一節 『新しい歴史教科書』に貢献していない改善の会系知識人7回前の記事まで、8回にわたって、育鵬社丸ごと盗作問題の論文を掲載してきた。今回から4回に分けて、「第四章 育鵬社が盗作した背景とは」を掲載する。第四章の構成は以下のようになる。 ..