記事「傷害児保育」 の 検索結果 14 件
-
拝啓、アスペルガー先生【奥田健次】登校や保健室登校、親や友達への暴力、読みが苦手…… 医者にも学校にも見放された子たちが劇的に変わった! テレビで「いま最も注目の教育者」と紹介され、 「子育てブラックジャック」とも呼ばれる異才の..
-
保育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの。「子どもの行動を分析する」「欲しいのは、“評価”ではなく“共感”」な..
-
発達障害のある子どもができることを伸ばす! 学童編【辻井正次】係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本。関係医療センター&支援団体リスト付き。 LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群など、軽度なく発達障害の小学生を持つ親の悩みどころ、などの視点を..
-
保育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの。「子どもの行動を分析する」「欲しいのは、“評価”ではなく“共感”」な..
-
発達障害のある子どもができることを伸ばす! 学童編【辻井正次】係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本。関係医療センター&支援団体リスト付き。 LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群など、軽度なく発達障害の小学生を持つ親の悩みどころ、などの視点を..
-
関係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本。関係医療センター&支援団体リスト付き。 LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群など、軽度なく発達障害の小学生を持つ親の悩みどころ、などの視点を..
-
発達障害のある子どもができることを伸ばす! 学童編【辻井正次】係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本。関係医療センター&支援団体リスト付き。 LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群など、軽度なく発達障害の小学生を持つ親の悩みどころ、などの視点を..
-
拝啓、アスペルガー先生【奥田健次】登校や保健室登校、親や友達への暴力、読みが苦手…… 医者にも学校にも見放された子たちが劇的に変わった! テレビで「いま最も注目の教育者」と紹介され、 「子育てブラックジャック」とも呼ばれる異才の..
-
保育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの。「子どもの行動を分析する」「欲しいのは、“評価”ではなく“共感”」な..
-
関係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本係家族、及び周辺関係者が最も待ち望んだ本。関係医療センター&支援団体リスト付き。 LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群など、軽度なく発達障害の小学生を持つ親の悩みどころ、などの視点を..
-
特別支援学校教師になるには (なるにはBOOKS)【松矢 勝宏】矢/勝宏 1940年生まれ。1971年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程修了。東京学芸大学名誉教授。現在、目白大学人間学部教授 宮崎/英憲 1943年生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科修..
-
保育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの育者や教諭、コーディネーター、子育て支援担当者など、子育て支援にかかわる専門家が親支援をする際のマニュアルとして作成されたもの。「子どもの行動を分析する」「欲しいのは、“評価”ではなく“共感”」な..
- 前へ
- 次へ