記事「教育」 の 検索結果 18642 件
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王子、王女よ、心に夢を子どもたちは、心に宇宙をもっている。彼らは天性の詩人。大人には鉛色と見える曇り空も、銀（しろがね）に輝く宝の空と映る。大地を叩く雨音は、天のドラム。頬に触れる風は、地球の呼吸。彼らは、見るもの聴く..
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整えられた環境のなかでは何から何まで用意され、整えられた環境のなかでは人は育たない。大切なのは青年たち自身の創意と努力であろう。 水滸会の野外研修のさい、私たちが場所をどこにするかと候補地に想をめぐらせた時も、戸田先生は言..
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甲子園、箱根に出るだけが目的でない甲子園への道は遠かった。厚い壁が立ちはだかっていた。地方大会で二回戦、三回戦での敗退が続く。野球部のみならず学園に関係する多くの人々が、出場を願った、創価高校の出場を期待し、待望する方々の思いは、ち..
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羊千匹より獅子一匹たれ「いちばん困っている人の所に、幹部が、真っ先に駆けつけるのが、学会です。そして、最も悩み、苦しんでいる人を、全力で励ますのが、学会なのです。何をさしおいても、飛んでいくのです。私は、そのようにやって..
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一方通行の訓練ではなかった「現代は情報戦である。社会の情勢、新しい知識に鋭敏でなければ指導者として失格である」 「青年しか信用できない」と、恩師はしみじみと言われていた。 厚田にご一緒した当時も、私は恩師から早朝の職場で、..
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社会的繁栄を失った日本の教育人のため、社会のために生きる。それれが人間にとっての基本である。人に尽くすことこそ、じつは自分を生かす道であり、他の人を顧みないことは、じつは自分自身を傷つけていることである。 しかし日本の教育は、..
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母の教育母は、およそ、子どもに偉くなってもらおうとか、上の学校に行かせたいとか、そういうことは考えもしない人だった。 小さい時から言われたのは「他人様に迷惑をかけてはいけないよ」「ウソをついてはいけない」「..
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半日学校制度創価教育学説で知られる牧口常三郎先生は、「半日学校制度」を提唱してる。これは学習生活と、実際生活の調和をめざしたもので、人間教育のあり方を鋭く問うものであった。加熱する受験戦争、学歴偏重、学問と実生..
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自己を伝達できれば人は行動によって教えられるものであって、ほかに教える方法はない。みずからを伝え得れば教えられるが、ことばによるのではない。与える者は教え、受ける者は学ぶ。生徒が教える人と同じ状態に達し、あるいは..
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暇つぶしに読んだ書物私の心の中の諸概念が占めている位置は、私の意志が与えたものではない。所定の学科課程も、長年の学問研究も職業教育も、ラテン語学校のころ腰掛の下にしのばせて、暇つぶしに読んだ書物くらい、ためになることを..
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何のために勉強するの？両親はナイチンゲールを非常にかわいがり、彼女に最高水準の教育をほどこし、懸命に育てた。幼いころから彼女は、文法、作文はもちろんのこと、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ラテン語、ギリシャ語と多くの語..
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子どもにとっての最大の教育戸田先生は｢両親が働き盛りのときに生まれた子供は優秀に育つ場合が多い｣といった意味のことを述べておられた。それは結局、子どもにとっては、ある意味で親の一番大変な時を知り、その苦労をともに味わうことが最..