記事「開発援助」 の 検索結果 47 件
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UNICEFとUNESCOの教育開発に最も影響を与え続けた人のひとりこんにちは。 今日はUNICEFとUNESCOの教育開発を語る上で重要な人物を紹介します。Sheldon Shaeffer(シェルドン・シェイファー)氏です。 現在はUNESCOのバンコク..
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SWAps ?Sector-Wide Approachs (SWAps)という援助手法が取り入られて久しい。呼ばれ方はいろいろ変わっているが、アイデア的にはもう20年ぐらい前からある。 根本は「政府主導で援助..
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資源(やる気と時間)を大切に途上国で政府やその他のパートナーと仕事をするときに感じるのが、人的エネルギーの無駄遣い。 特にどこがこのプロセスでのエンド・ハイライトで、どこに人的エネルギー(やる気と時間)を注入するのがもっと..
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公的機関成功の条件P.F ドラッカーの本の中に公的機関に関する面白い部分があり、そこを紹介します。(Management; Peter F.Drucker/上田惇夫訳より部分的に抜粋) 公的機関不振の3つの誤解は..
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面喰うことのないように途上国の政府の人がどのように援助関係者を見ているかを知っておいたほうがいい。 いろいろな国、政府、役職、個々人があるので例外もある。でも、以下を知っていれば初めての途上国政府と仕事をする上でも面..
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こころのチキンスープ 先生編今週の火曜日に教育省の長官に会い、リクエストを言われた。 「8月15日は小学校の始業式なので、イスラマバッドで大きなキャンペーンを開き、6000人いると言われる就学していない子供たちを学校に入れ..
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開発援助をする者の姿勢自己啓発や仕事のスキルを上げる本がとても好きでいろいろ読んでいます。 このごろ特に気になるトピックはどう個人の強みを見つけ伸ばせるか?自分自身の能力を向上させることも、また会社でチームを形成する..
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Global Monitoring Report 2008UNESCOは2002年から毎年GMR(Global Monitoring Report)を作成しています。これはUNDPのHuman Development Reportをすこし真似したものです。 ..
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Girls' Education 2会社に行く前に急いでブログを書くことが多いので、後で見直して誤字脱字に恥ずかしくなります。すみません。 昨日の続きです。このグラフを見ください。 なんちゃってマニアの世界へ ようこそ! 資..
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教育と言語家では日本語のみを話していますが、小学校に入学したら中国語で勉強します。先生は中国語のみ喋ります。そして中学校に進むとみんな英語で勉強することになります。もちろん先生は英語のみ喋ります。 冗談の..
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先生の基準2数日前に、教育省と作っている教師に関する基準を載せた。これは中々興味深いものであるが、紙上の定義でワクワクするものではない。 以前に書いたが、パキスタンにおいて先生対する一般のイメージはあまりよ..
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識字の現実2パキスタンの人口は1億6千万、バングラデシュは1億4千万、あわせて3億人が2つの国にいる。以前は1つの国であった。2つの国の成人識字率は4割から5割なので、ざっぱりいくと3億人中の1億の成人(15歳以..