記事「障害児教育」 の 検索結果 163 件
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ちょいネガな日々、その2:「自立か、安全か。それが問題だ?」今も尚、息子の小学校への送り迎え(徒歩20~25分)には、誰かしら信頼できる大人がついていないといけない状況である。 「もう、いい加減大丈夫なんだけどなあ~。せめて下校だけでも1人で帰ってもらい..
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ここ最近、AD/HD(注意欠陥多動性障害)っぽいワタシどーも最近色々悩みごとがあるので、気があちこち散って困っている。 息子を学校へ送り出せば 【①今日は阿呆らしい理由でカンシャク起こさないでくれよ。とはいえ、今日もまた学校でイベント事あるし・・..
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恐怖教室・・・エアコンつかずの間(後編)学校の管理職には怒りと暑さに任せてかなり強い口調で電話をしたので、 「私(管理職)の方から、その事(心障クラスにあるエアコンは果たして気温が何度からならつけるのか?)についてクラスの先生方とよく話し..
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恐怖教室・・・エアコンつかずの間(前編)はるえもん様、トラバと一緒にコメントもいただきましてありがとうございました。はるえもん様のブログを教えてくれた友人にも多謝! そもそもワタシが友人に「ちょっと聞いとくれよ~。」と愚痴を言っていた..
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恐怖給食明日から7月だ。夏だ。夏だからホラーで少しでも寒くなろう!ってなもんでワタシがこの目で見た恐ろしいとある情景をご紹介しよう。 以前、 「学校給食」についての偏食気味の息子の苦しい立場(ピンクの所..
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TEACCH研東京支部6月勉強会でのワタシの雑感※雑感・・・いろいろの・まとまらない感想 どうしても先日N養護学校であった【T研東京支部】でつらつら考えた事を今書いておきたい。 内容の詳細はうまく説明できない。というのは、(時々席を外し..
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『みんな一緒に』がもたらす影響についての私的考察↓をクリックしてもらえればよくわかると思うが、お国でも【一人一人の障害の種類、程度等に応じ・・・・適切な教育が行われています。】と『一人一人の特性に合わせる重要性』をハッキリ提示しているのだ。 ..
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なぜ・ここ・親・ベス・・・お父さんヴァージョン今日もオットは帰りが遅かったが、帰る早々「なんで○○にパーカー着せなかったんだ!」とかその他少々非難めいた言葉をワタシにぶつけた。・・・気になっている事をモロぶつけられた・・・。 ・・・実は会社..
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『みんな一緒に』という意義に潜むTRICK※TRICK(トリック)・・・意味①たくらみ、策略 ②現実には起こり得ない現象をいろいろな仕掛けで映画に表現する技術 【三省堂/新明解国語辞典より】 ふ~ん、なるほど・・・。『映画に表現』ねえ..
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なぜ、ここまで親がベストを尽くさなければならないのか?(前のブログの続き)オットは平日ほとんど当てにならないので、息子の毎日のクドクドにはワタシ一人で殆ど付き合っていたので、神経が少々参っていた。 それにしてもオット仕事しすぎ!なんで連日深夜帰宅なのじゃ..
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インディファレント ワールド・2nd SEASON-1とある多摩市議のブログの活動報告なるものを読んでいると、時々どうしようもないモヤモヤ感に襲われる。 参照HP(トラバが上手くいかない!ので)=http://iwanaga.seikatsusha.n..
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「こんな事して何かの為になるのか?」後日談小3の(ハッキリ言って世間知らずの)児童達が、 “多摩養護学校との交流授業”をする際の一助となるようにと 『肢体障害がある男の子が主人公の絵本』をその子達に読み聞かせをした。 さて数日後、 ..