記事「日本語教師」 の 検索結果 934 件
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言語と心理2復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適語を入れなさい。 （ スキーマ ）：物事に関するまとまった知識。「枠組み」。 「学習動機」について （ 道具的 ）動機..
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言語と心理1復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・次の（ ）に適語を入れなさい。 異文化と触れることを（ 異文化接触 ）といい、そこでうまく適応できるかどうかは様々な条件がかかわる。 ..
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言語学概論1復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・次の（ ）に適語を入れなさい。 それ自体意味を担うことのできる最小単位を形態素といい、それを中心に語がどのような要素で構成されているか..
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日本語教育史2復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適語を入れなさい。 A）近代における日本と朝鮮の関係は1876年の日朝修好条規から始まる。以後、日本との交流が進み、1891年日..
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日本語教師“日本語教師”とは日本語を母語としない人々に日本語を教えるお仕事です。現在、世界中で日本語を学習する外国人は約２００万人以上いると言われており、国内の日本語学校、海外の日本語教育機関などで多くの日本語..
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日本語教育史1復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適語を入れなさい。 A）近代以前に日本語教育を行ったのは（ キリシタン宣教師 ）たちだった。 B）ロシアでは日本からの漂流..
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国際理解3復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適語を入れなさい。 A）日本事情の授業とは（ 学習者 ）を主体として、（ 日本の文化、習慣 ）に目を向けさせ、単なる知識だけでな..
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音声3復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・次の文中の（ ）に適当な語を入れなさい。 ある言語において、意味の区別に必要な音の最小単位を（ 音素 ）と言う。
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国際理解2復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適語を入れなさい。 A）1951年国連総会で定められた（ 難民条約 ）は、正規の入国ではないが、送還された場合、迫害を受ける恐れ..
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初☆日記初めまして☆マグちゃんです☆ 経験もないまま、中国河南省まできちゃいました☆ ここは田舎の大学ですが、学生は２万人ほどいます。 日本語学科はまだできて間もなく、２年目とのこと。 な..
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国際理解1復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）内に適語を入れなさい。 A)広義の文化とは、人間共同体の成員が持つ（ 価値観、思考様式 ）、言語・非言語による（ 行動様式 ）、衣..
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音声1復習テストで間違えたところを朱書きで残しておきます。 ・（ ）に適切な語を入れなさい。 音声器官によって空気の流れを狭めたり閉じたりして作られる音を（ 子音 ）といい、狭めや閉鎖なく作られる音..